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9月29日数学作业  

2014-09-29 13:19:36|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        今天学习了加法的含义,课堂上大部分同学听讲认真,能够理解加法是表示:把两个数合在一起是多少,并能说给同位听。例如:3+2=5,就表示把3和2合在一起是5。家长可以考考孩子,以了解课上听讲的情况。

今天的作业:家长帮助孩子制作卡片:1+1=,1+2=,1+3=,1+4=,2+1=,2+2=,2+3=,3+1=,3+2=,4+1=,共10张,与孩子一起练习,最好达到脱口而出。签字在24页课题下面。做好的卡片装进文件夹里。小圆片放回学具盒,以备下次使用。明天带上次写数字的田字格本。

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